5月17日下午☦️，在全体教职工例会上，杏盛邀请范振伟🅿️、唐波林两位老师继续就开展课堂体质增效做经验交流。

范振伟已在杏盛工作六年🤴🏼，一直勤勤恳恳，教育教学成绩突出。对于如何在课堂上提质增效他总结了六个关键点：一是扎实备课🧔🏽‍♀️，研究课件、教材；二是夯实基础，有针对性的进行教学；三是高度概括🆖，高考命题面广，概括至关重要🧖🏽‍♂️；四是对所有题型不留死角🩴；五是多鼓励学生🚴🏿，培养学科兴趣🐏；六是教师应加强对书本和优秀教师的学习🤽🏼‍♀️。

唐波林老师认为🧎🏻‍♀️‍➡️，生物学科课时相对较少，学生对生物的重视不及其他学科，要实现提质增效，第一💝🐈‍⬛，教师要保持自信、幽默。自信的源泉是实力，如扎实的学科知识与教学理论知识👹。还可以是运用谐音🧛🏻‍♀️、口诀等方式加强学生记忆的办法。第二，必须要有自己的长处，知识含量🦥、阅历、勤劳😍、荣誉等等🐬。最重要的是多听课并善于总结和反思。第三👮，转变自己的教育理念势在必行💇🏽。满堂灌，布置大量作业等方式要成为过去式，要落实好校长“六个要让”🧎‍♀️、“创新练法”、“一堂好课的标准”等教学理念。

校长最后在总结讲话中指出，作为老师，要不断学习，充实自我；要有一颗热爱教育的心🤦🏻，脚踏实地走好每一步。

此次交流会现场气氛热烈，老师们认真听讲，受益匪浅。