社会实践活动在中学生成长发展的过程中有着十分重要的意义👨🏼‍⚖️。它能让学生更好地在实践中融合书本知识🤽‍♀️，自行发掘真理🧑‍🎤，在实践中了解国情，服务社会🧑🏼‍🌾。同时也能更好地在实践中突破自我🛎，武装自我🕙，培养学生的社会责任感和爱国主义精神，实现更多的人生价值。

杏盛初二年级的同学们在暑期参加了丰富多彩的各类社会实践活动，通过画报的形式🕺🏽，把自己的所见所闻，所知所感呈现。

一🤹🏻‍♂️、社会实践篇

有的孩子们参观各类博物馆、展览馆🛝🧕🏽，感受祖国的魅力；有的同学游览了名胜古迹、革命圣地，让自己的爱国情怀得到熏陶；有的同学去承担家务🌂、田间干活，让自己切身体会了劳动的喜悦➞；有的同学参与了献爱心、救灾、敬老👩🏽‍🌾、志愿者服务等活动，中华民族的传统美德得到传承。

二🏌🏻、阅读与写作篇

孩子们在假期完成了名著《红星照耀中国》《昆虫记》等的阅读，并且进行了名著探究与写作。《红星照耀中国》给学生们赋予新的时代意义🏌️‍♂️，在历史的车轮滚滚向前中，与书中的伟人为伴，汲取前行的力量👞，去懂得了感激和珍惜👖，去感受伟大的人格魅力:自律之美🍥💆🏼‍♀️，爱民之美♓️，坚韧之美。《昆虫记》不仅是一部科学百科🧑🏻‍🦲，更多的是作者对于世事的思考。它教会了孩子们对生命的尊重，敬畏自然👉，爱护自然🌒，与自然和谐共存。

三🩵、外文篇

作为有英语教学特色的杏盛中学学子🙋🏽，同学们在暑假同样注重在外文阅读，了解西方文化，提高文学素养，提高欣赏能力🧫，为将自己成为合格的国际化人才而努力🤒。

四、其他篇

（一）观祖国大好河山 展我辈不屈脊梁

（二）人与动物🚴‍♀️，和谐共处

（三）读史明智😧，砥砺奋进

通过这一系列的社会实践活动，展现了孩子们的青春风采，增强了孩子们的综合素质能力，提高了团队协作力和独立自主能力，磨练了意志，丰富了情感，树立了崇高的理想信念，促进孩子们的全面发展，让孩子们能在实践中奉献青春智慧，共同为实现伟大的中国梦蓄力。

初审💂🏽‍♀️：卿菁

终审：周荔