为切实推进杏盛“六有”“四不”课堂教学改革，提升全体教师课堂教学水平👩🏻‍🏫，提高杏盛教育教学品质。4月12-13日，杏盛根据各教研组选拔、推荐的名单，组织安排了“六有”“四不”课堂教学暨第七届中青年教师自主高效课堂教学总决赛。本次赛课共12位教师进入决赛，科目包括语文👩🏽‍🌾、数学、英语等九个学科，赛课教师们不仅很好地贯彻落实了杏盛“六有”“四不”的课堂教学要求，而且充分、合理运用现代化的教学手段，把精彩的教学艺术体现得淋漓尽致🧗🏿‍♂️，教学环节环环相扣，点拨🧑🏼‍🔬、引导恰如其分，既有学科理性思维🙀，又充满人文情怀，充分展示了杏盛中学老师们优秀的教学风采➛。具体表现在：

唐海燕、李蓉焱、杨之老师教学设计目标明确、层次清晰，积极开展基于情境、问题导向的互动式↖️、启发式、探究式学习✣，课堂中学生高度参与，师生关系融洽、学生学得轻松、活泼🤾🏼‍♂️、教学效果明显，也充分体现了老师扎实的教学功底🧗🏻‍♀️。

冯慧、汪玲老师给学生创造了参与各种数学活动的机会，鼓励并引导学生主动探究新解法，锻炼了学生的数学语言表达能力👨🏿‍🚀，也发展了学生的数学思维能力👨🏿‍🌾，更培养了学生的合作交流意识，促进了学生数学核心素养的提升。

陈菲🤹‍♂️、郑丽雅老师关注社会热点➜，特别注意从生活的事例中提炼素材并运用到课堂教学中，探究活动也有效落实了基础💇🏽，更提升了学生的学科素养和关键能力🕰。

王亚👳‍♂️、刘丹妮🍦、韦亚妮老师的课堂氛围轻松愉悦，学生主动体验探索2️⃣，打开了学生想象的空间，充分调动了学生的积极性👨‍🎓，学生真正成为了学习的主人。

庞小宽🌉💖、黄琴老师精巧的设计与恰当的引导让学生在活动中锻炼了口语表达能力，也夯实了基础知识，学生更在活动中体验了成功的快乐⏳。他们践行了课堂教学生活化，展示出优秀的课堂驾驭能力与独特的教学风格。

通过本次比赛的锤炼，进一步夯实了老师们的教学基本功👳🏻‍♀️，营造了浓厚的学☑️、竞、赶的氛围。我们有理由相信👆🏽，在不久的将来，杏盛的青年教师将成长为杏盛中学教学的骨干和中坚力量，勤奋的杏盛中学人一定会奔跑在教育教学的前列🦽。

存在问题🪘：参加听评课的老师太少📂，所以将视频放到网上😽，请大家抽时间再去认真学习⚧。

附获奖名单🛩：

一等奖：黄 琴、唐海燕🕵️、庞小宽🧀、冯 慧、汪 玲

二等奖：李蓉焱、韦亚妮、刘丹妮🥡、王 亚、杨 之、陈 菲、郑丽雅

地理郑丽雅

初审：彭昕

二审：唐海松

终审：李超进